1. Platz beim Planspiel Börse für die Realschule Spaichingen

Mit nachhaltigen Wertpapieren gewinnen

Nachhaltig orientierte Wertpapiere waren die Gewinner am Aktienmarkt und beim Planspiel Börse 2010. Denn das Siegerteam aus dem Geschäftsgebiet der Kreissparkasse Tuttlingen im Schülerwettbewerb hat bewiesen, dass diese Aktien genauso hohe Gewinne erzielen können, wie die konventionellen. Mit dem höchsten Depotgesamtwert und gleichzeitig mit dem höchsten Ertrag in der Nachhaltigkeitsbewertung der hiesigen Teilnehmer lag die Spielgruppe „BigDaddy“ von der Realschule Spaichingen seit November vorne. Das Team, das von der Direktion Spaichingen betreut wurde, erzielte mit nachhaltigen Werten einen Ertrag von über 12.800 Euro. Und damit führten die Schüler auch die Depotgesamtwertung der Tuttlinger Spielgruppen an.

Auf dem zweiten Platz landeten die „Greenhorns“ vom Gymnasium Gosheim-Wehingen. Sie erzielten einen Gewinn von rund 11.800 Euro. Die weiteren Platzierungen in der Depotgesamtwertung sind: Platz 3 „NoSkillJustLuck“ ebenfalls vom Gymnasium Gosheim-Wehingen mit einem Depotgesamtwert von 61.595,75 Euro. Platz 4 „SteMax“ von der Realschule Mühlheim, Depotgesamtwert 58.931,22 Euro. Platz 5 „Schildkröte“ von der Realschule Trossingen, Depotgesamtwert 58.537,65 Euro. Platz 6 „GummiBanker“ von der Realschule Gosheim-Wehingen mit einem Depotgesamtwert von 58.3204,66 Euro. Platz 7 „Börsenstürmer“ von der Realschule Trossingen, Depotgesamtwert 58.000,12 Euro. Platz 8 „Dekadenz“ vom Otto-Hahn-Gymnasium Tuttlingen, Depotgesamtwert 57.311,74 Euro. Platz 9 „SV Böttingen“ von der Realschule Gosheim-Wehingen, Depotgesamtwert 56.824,39 Euro. Platz 10 „Ruff Ryders“ von der Realschule Trossingen, Depotgesamtwert 56.466,76 Euro. Alle Teams starteten mit einem Anfangskapital von 50.000 Euro.

Insgesamt beteiligten sich im Geschäftsgebiet der Kreissparkasse Tuttlingen 81 Spielgruppen mit knapp 300 Schülern. Direktor Hermann Früh von der Direktion Spaichingen konnte in diesen Tagen den 10 erfolgreichsten Spielgruppen Geldpreise überreichen.

Beim größten europäischen Börsenlernspiel haben im letzten Jahr über 45.500 Schüler- und Studententeams erfolgreich teilgenommen. Die absoluten Gesamtsieger des Wettbewerbs kommen aus Homburg. „Team Infact“ von der Paul-Weber-Schule Homburg erzielte einen Gesamtdepotwert von 76.900 Euro und ließen über 40.000 Schülerteams hinter sich.

Das Planspiel Börse vermittelt wirtschaftliches Grundwissen, erklärt den Jugendlichen die Funktionsweise der Börse und will zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Geld erziehen. Die im letzten Jahr eingeführte Nachhaltigkeitsbewertung soll den Teilnehmern verdeutlichen, dass sich langfristiges Denken bei der Geldanlage auszahlt. Wegen dieser Ausrichtung hat die Deutsche UNESCO-Kommission das Planspiel Börse als Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet.